药学人物介绍----------陈孝

陈孝，男，出生于1965年，于香港中文大学药剂学院获博士学位。现为中山大学附属第一医院药学部主任，主任药师，中山大学药学院临床药学教研室主任，硕士生导师。担任广东省药学会常务理事，省药学会医院药学专业委员会主任委员，中国药学会医院药学专业委员会委员，《今日药学》和《药品评价》杂志副主编，《中国医院药学杂志》、《中国临床药理学杂志》等杂志编委。

主要从事药事管理、临床药学、药代动力学的教学和科研工作。主要研究兴趣包括临床合理用药、中西药药物相互作用及遗传药理学系列研究。建立了一系列离体和在体动物药动学研究的技术方法及药代动力学模型，在国内外杂志发表了多篇相关论文。主要著作有《临床药物速查手册》(第1、2版主编)、《英汉药学词典》(主编)、《药物临床试验标准操作规程实用指南》(副主编)等。主持或参与多项课题研究，其中硫酸沙丁胺醇控释(小丸)胶囊研究获广东省科学技术进步三等奖(2002)。获得省部级科研项目6项，约300余万元经费资助。

n科研项目

1.邹学农、陈孝 等. 高生物响应人工髓核研制与腰椎间盘移植的研究，2007年国家自然科学基金-广东联合基金重点项目：项目批准号：u0732001

2.陈孝. 医院制剂咽炎方的新药开发研究(2007-2009). 广州市科技重点计划项目，项目批准号：2007Z2-E5031.

3.陈孝. 治疗急慢性咽炎的中药制剂咽炎方的质量标准研究(2007-2009). 省中医药局建设中医药强省科研课题重点项目，项目批准号：2007009.

4.陈孝. 药物制剂关键技术及产业化示范(2008.5-2011.5). 2008年广州市科技局, 项目批准号：2008A1-E4101-7

5.陈孝. 丹参酮IIA在大鼠灌流肺的药代动力学特征及其机制研究(2008.10-2010.10). 广东省自然科学基金. 项目批准号：8151008901000167

6.陈孝. 医院制剂丹墨胶囊的质量标准研究(2009.10-2011.10). 省中医药局建设中医药强省科研课题重点项目，项目批准号：2009159.

n发表论文（部分）

1.Wang Y, Zuo Z, Chen X, Tomlinson B, Chow MS. Improving sublingual delivery of weak base compounds using pH(max) concept: application to propranolol. Eur J Pharm Sci. 2010 Feb 19;39(4):272-8. Epub 2010 Jan 8.

2.Qin XL, Bi HC, Wang CX, Li JL, Wang XD, Liu LS, Chen X, Huang M. Study of the effect of Wuzhi tablet (Schisandra sphenanthera extract) on tacrolimus tissue distribution in rat by liquid chromatography tandem mass spectrometry method. Biomed Chromatogr. 2009 Aug 19. [Epub ahead of print]

3.Chen X, et al. Pharmacokinetics and modeling of quercetin and metabolites. Pharmaceutical research. 2005;22(6): 892-901.

4.Chen X, et al. Role of P-glycoprotein in restricting the brain penetration of tanshinone IIA, a major active constituent from the root of Salvia miltiorrhiza Bunge, across the blood-brain barrier. Xenobiotica. 2007, 37(6):635-678.

5.Chen X, et al. Monitoring of immune responses to an herbal immuno-modulator in patients with advanced colorectal cancer. Int Immunopharmacol. 2006;(6):499.

n联系方式

地址：广州市中山二路58号中山大学附属第一医院药学部

邮编：510080

电话：020-87755766-8420

E-mail：frankwychen@yahoo.com

年轻有为啊

学习的榜样！

  好年轻啊！！

学习的榜样，努力的方向

听过陈老师的讲课，人很真诚。

向前辈们学习

钦佩，钦佩

无名小卒                              来看过了

致敬