2016年临床药师年终总结

2016年临床药师年终总结

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2017-1-12 14:57 上传

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个人总结

2016年临床药师年终总结

光阴如梭，2016年的工作转瞬又将成为历史，2017年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。为了更好地完成2016年工作，扬长避短，现总结如下：思想上，认真学习贯彻党的十八大精神,充分认识“解放思想,开拓创新”重要意义,加强理论与实践的联系,提高自己的思想政治觉悟,发扬求真务实精神,做到自觉遵纪守法,自觉抵制行业不正之风,在工作中不断总结经验，提高自己的业务水平，“以病人为中心”,做好临床药学服务工作，得到临床科室医护人员的一致好评。现将工作总结如下：

一、临床工作

首先坚持每日参与儿科临床查房工作，一方面向医护人员学习临床一些知识，另一方面通过查看病历，监测、审核临床用药，及时了解患者的病情及用药全程。在药物选择、给药剂量、途经、方法等方面向医生及护士提供咨询和药物治疗服务信息。对危重病人进行重点监护。

1.每天参与临床查房，及时书写查房记录、用药教育和用药干预

儿科的患者由于年龄小，病情变化较快，每天医嘱都有变动，婴幼儿由于各个脏器发育不健全，更易发生不良反应，对较重的患者进行重点监护，对患儿家长进行用药安全性教育及健康教育。儿科患者以上呼吸道感染及肺炎为主，由于抗菌药物专项整治还未覆盖诊所及药店，患儿往往经过多日不规范抗感染治疗后入院，对下一步治疗带来了难度。患者入院后应完善相关检查，如血常规超敏C-反应蛋白，痰培养及药敏等，以正确评估病情，确定治疗方案。考虑到患者年龄较小，往往不配合，和临床医师一起向患儿家长解释进一步检查的重要性及不规范应用抗菌药物的危害，提高了患儿家长的依从性。利用自己的专业特长协助临床医师一起制定抗感染方案。得到了临床医护人员及患儿家长的一致好评。

2.注重药物间的相互作用

随着临床用药种类的增加，多种药物联用的现象相当普遍，必然使药物间的相互作用增加，临床药师应全面了解患者用药信息，细心观察用药反应。由于儿科患者年龄小，考虑液体量，往往多种药物配伍应用，较易出现药物的理化配伍禁忌，整理相关资料，打印成册，供儿科医护人员学习使用。

二、药剂科工作

作为临床药学室的一员，除了每日深入临床了解用药情况，药剂科的工作也是日常工作的一部分。

1、积极参与我院抗菌药物管理工作。由于进修学习的是抗感染专业，对抗菌药物、常见致病菌及感染性疾病比较熟悉，为进一步规范我院抗菌药物的使用，于7月份结合《2015年版抗菌药物临床应用指导原则》对我院医护人员进行抗菌药物合理应用培训，并配合医务科进行闭卷考试，极大的促进了我院抗菌药物的合理应用。

2、每月对我院住院及门诊抗菌药物使用情况进行动态监测；每月抽查I类切口手术，查阅归档病历，检查抗菌药物使用情况，对预防用药情况进行干预，进一步促进了我院抗菌药物的合理应用。

3、积极向枣庄监测网上报我院相关病例及处方，得到上级医院的好评。

4、按照医院处方点评制度规定，组织开展门诊处方点评工作。联合计算机中心设计并初步完成处方点评信息化模块，提高处方点评效率。一年来，每月抽查门急诊处方、中药注射剂等进行专项点评。分析评价结果，及时发现、纠正医生不合理用药现象。

学习上，加强药学和临床基础理论知识学习，不断充实和更新自己的知识，积极阅读国内外文献，了解并掌握专业的学术新动向，熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能，利用药学专业知识更好地指导临床合理用药。参加了枣庄市药学竞赛，并获得集体三等奖。积极参加本专业的各项学术活动，参加市级年会3次，不定期参加培训班及学习班若干次，发表论文1篇。

作为一名临床药师，我认为自己做的远远不够，在专业上，我要更加认真努力的学习，提高专业素养，在工作中，应该提高沟通协调能力，和临床医生和护士更好的沟通，提高患者的合理用药情况。美好的2017即将开始，我会不断努力，不断突破，力争将自己的工作进入更高的层次，为我院合理用药的发展，做出贡献。

总结得很好，谢谢分享

承担的工作很多啊！又做得这么好，值得学习！想问问这些工作由几个药师完成的?多少张床位？处方点评率多少？

学习学习

一个，床位40张，重点患者重点监测，处方点评每月抽200张。

写的很不错！赞一个

感谢分享心得，学习了