治理学术期刊的敛财机制需要釜底抽薪

4月22日，《中国青年报》就《商场现代化》杂志以收版面费的方式大笔敛财进行专题曝光。其实，这不是《商场现代化》一家学术期刊的个别行为，而是国内各级各类学术期刊的流行病。这种流行病已经席卷神州大地，染病的学术期刊是多数，具有免疫力的学术期刊是少数。大批所谓“核心期刊”，也不能洁身自好。许多学术期刊之间只是五十步与百步的分别：有的普遍收版面费，有的部分收版面费；有的收费高，有的收费低；有的收费还请专家做一做评审，有的收费完全进了编辑部的小金库；有的在收费的同时兼顾一点学术质量，有的只顾收费完全不看学术质量，只要给钱，从网上抄来的论文也敢发。《商场现代化》不过是其中一个受到举报的重病号罢了。
学术期刊质量迅速下滑，没有学术创见可言，甚至沦为文字垃圾场，引起了诸多批评。一些人也想寻求解决之道。北京市人大代表王建民提出《关于规范学术期刊版面费的建议》的议案，建议：第一，严格控制学术期刊的种类、出版数量和每期页数。第二，对“核心期刊”要建立严格的评选机制，及时将大量刊发“学术垃圾”的期刊清除出去。第三，行政管理部门和学术管理部门尽快制定关于论文版面费收取的标准和法规，以使版面费收取有章可循。对于违反法规的期刊及时曝光并给予处罚，并对相关责任人给予批评教育或行政处理。第四，尽快查处那些论文代写代发的网站。我认为，这些办法非治本之策。学术期刊之所以形成敛财机制，背后还有更重要的原因。
回顾历史，民国时期的学术期刊没有敛财机制，改革开放以前的学术期刊没有敛财机制，改革开放初期的学术期刊也没有敛财机制。因为在这些年代，中国除了为数不多的以学术为职业的人，加上少数业余有学术兴趣的人，其他人不会去写学术论文，也需要发表学术论文。学术期刊编辑部，自然成为坐冷板凳的机构。近十几年来，尤其是进入新千年以来，学术刊物编辑部却演变成炙手可热的学术衙门。其原因是各行各业评专业技术职称都要求发表论文，特别是一些大学要求博士、硕士研究生发表论文。许多大学出台规定，不在专业学术期刊、乃至所谓“核心期刊”上发表一到几篇论文，毕业论文做得再好，也不能授予学位。近几年我国研究生招生人数迅猛上升，今年硕士研究生招生数已经超过四十万，博士研究生超过六万。这就对各类学术期刊的版面形成了极大的需求。有人做过统计，即使原有的学术期刊全部成为研究生发表论文的专刊，版面仍然远远不够用。一些学术期刊由薄变厚，出版周期由季刊、双月刊变月刊、半月刊，都是这种刚性需求造成的。一些大学提出发表论文要求的初衷，可能是鞭策研究生努力研究学术，让“核心期刊”也成为一道质量把关的门槛。殊不知学术期刊并非净土，很容易形成钱学交易的机制，“捐门槛”没有鞭策学术，反而给研究生增加了经济负担。这同时导致了学术期刊异化的乱象：内容基本上没有读者要看，却有应接不暇的作者出钱求你发稿子；学术质量下滑了，大把的银子却滚滚而来。
我认为，当务之急是由教育部出面，撤消国内所有大学关于要求研究生在学术期刊发表论文方可获得学位的不合理规定。一旦上百万博士、硕士研究生的学位与公开发表学术论文的要求脱钩，愈演愈烈的学术期刊敛财机制便可釜底抽薪。
博士、硕士研究生论文质量下滑的问题可以用其他方式来解决。办法之一是要求论文在大学的网站上长期公示。不但博士、硕士的论文要在网上公示，导师的评语、评审委员会委员的意见也要在网上公示。如果质量低得不像样子，或者存在抄袭、剽窃等不端行为，自会受到社会舆论的监督。丑闻一旦曝光，自会形成警示作用。丁东

本科生毕业论文都该休矣
盛大林


目前毕业论文是本科生毕业的一个必备条件，但四川大学文学与新闻学院新闻系拟从2010年起在教学计划中删除毕业论文，而以在报上发表新闻作品、评论等有具体篇目及质量要求的毕业设计来代替。新闻系主任张小元表示，“随着大学教育作用的转变，本科论文已成鸡肋……不仅学生写起来痛苦，指导老师棘手，社会又指责论文太水，可以说是‘人神共怒’。与其目前这种尴尬局面，不如放弃。”（据10月11日《成都商报》）


不知道本科生要写毕业论文是从什么时候开始的，反正在20年前我上大学的时候就有这道门槛了。我清楚地记得，当年我的毕业论文虽然也顺利通过了，但导师的评价是“文笔流畅，言之无物！”——后面这四个字显然就是“太水”的另一种表达。我承认导师的评价是中肯的，但我同时认为强制本科生写论文是不合理的。


论文，就是研究某些问题的文章。也就是说，“研究”是撰写论文的基本前提。可是，本科生能有什么“研究”呢？


科学的教育体系当然应该是多层次的。从大的方面讲，教育分为初等教育、中等教育和高等教育等三个层次。就高等教育来说，则应该分为实践型和研究型两个层次，其中实践型高等教育的对象应该是大专生和本科生，而研究型高等教育的对象应该是研究生，包括硕士生、博士生乃至博士后。对于本科生而言，他们的任务就是系统地学习本专业的基础知识或基本技能。可以说，本科生既不具备研究所必须的知识基础或实践经验，教学大纲中也没有研究方面的安排。既然没有“研究”，怎么撰写“论文”？


以前，我国的大学生数量很少，研究生的数量更少。在研究型人才奇缺的情况下，鼓励或引导本科生进行一些研究也有一定的合理性，但从十年前开始，我国的高等教育已经开始步入大众化。2009年，我国的研究生招生人数已经接近50万，这与20年前的普通高招（本科加大专）的人数大体相当——每年有这么多人进入研究型人才培养体系已经足够了，何必还让本科生去搞研究、写论文呢？


有人认为，毕业论文是保证和检验本科生质量的必要手段，就像当年让四六级英语与学位挂钩一样。我认为，这完全是一厢情愿。且不说让本科生写论文本身就是一种过分的要求，实际上本科生的论文也大都是“剪刀加浆糊”的成果。东拼西凑、移花接木，这样的论文如果不“水”，那多半是“抄”的。而老师对本科生的毕业论文也都是“得过且过”，基本上是走走过场而已——几十年来，从来没有听说有本科生因为毕业论文不过关而未能毕业，就很说明问题。其实，本科生能够修完规定必修的各种课程并通过考试，就应该算是合格了，完全没有必要设置其他的门槛。


现在，四川大学文学与新闻学院终于准备放弃这块“鸡肋”了，这真是一个明智的想法。我希望，这一想法最终变成行动；更希望，川大的其他院系以及全国的其他高校也都仿而效之。

顶，楼主

还学术以清净