该课程已在明尼苏达大学药学监护彼得斯研究所以及美国各药学院校开设,由我校在全国为临床药学专业学位研究生首开,是我校临床药学专业学生的专业基础课,是电子科技大学医学院重点建设的特色课程之一,2020年入选电子科技大学第三批精品课程。药学监护实践与方法课程教学团队由电子科技大学医学院的1名和3名师资临床药师带教教师组成,目前已在电子科技大学医学院开设三年。
本课程以《药学监护实践与方法——以患者为中心的药物治疗管理服务》(美Robert J. Cipolle等著,康震 金有豫 朱珠等译)为蓝本进行理论教学,坚持理论教学与临床实践并重原则,教会学生将学到的药学监护理论方法在标准化病人(standardized patient,SP)场景进行运用,帮助学生掌握和运用必要的药学监护技巧,提高其临床药学实践能力,为今后实际开展药学监护打下坚实的实践技能。配套教材长按识别或扫描下图二维码即可进入临药网书店购买:
在理论教学的基础上,同时开展了基于冠心病、消化系统疾病和肾脏疾病、妇产疾病标准化病人的药学监护实践案例教学。本课程秉持理论教学与临床实践并重原则,旨在教会学生将学到的药学监护理论方法在标准化病人( standardized patient,SP)场景进行运用,锻炼专业素质思维及能力,提高硕士研究生的药学监护实践能力,为学生今后工作后从以药品为调剂为重心的传统角色转型到以“患者为中心”的药学监护者的角色上来打下坚实基础。本课程借鉴美国等发达国家先进的医药教育和管理经验,在临床药学研究生教育中系统引进药学监护的理念和实践方法,掌握在临床工作中发现患者药物相关问题的能力;可以让学生树立职业价值理念、提升药学监护实践技能;有助于提升学生在医疗实践活动中的作用,减少药物不良事件发生并导致用药成本增加,控制医疗保健成本,节约社会卫生资源。
随着我国医药行业的迅速发展和医疗水平的不断提升,对高素质药学专业人员的人才需求也更加紧缺。我国药学专业的教育一直存在着教学观念落后,课程设置不合理等诸多问题,本课程是真正结合专业实践的一门实用价值极大的课程,通过运用药学专业知识理论对临床药师参与治疗的典型临床案例进行分析和深度的思考,使药学(临床药学)方向的同学们能切身感受到临床药师在医院的日常工作内容,能从患者的救治中找到专业的责任感与尊重,树立对临床药学专业的热爱,培养学生的工匠精神。本课程主要针对药学实践的需要设定了四个章节的课程内容,包括疾病状态对临床用药的影响,临床药物治疗中的难点,妊娠期安全用药,药物咨询门诊运行的责任与风险控制。
《临床药学实践》课程已经是一门非常成熟的课程,目前已经作为电子科技大学药学专业研究生专业基础课程及卫健委临床药师培训课程。
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