执业药师考试《药学综合知识与技能》大纲复习精选第一章：第三节

患者的用药咨询：针对本知识点提问？
　　医药领域是专业性非常强的特殊领域，绝大多数患者是不可能掌握较全面的医学或药学知识的， 药师作为药学专业技术人员，应利用自己掌握的专业知识指导患者用药，最大程度地提高患者的药物 治疗效果，提高用药的依从性，保证用药安全、有效。
　　 1．咨询环境
　　 2．咨询方式对于咨询服务药师来说咨询方式分主动方式和被动方式。无论是医院药师还是药房 药师应当主动向患者讲授安全用药知识，向患者发放一些合理用药宣传材料或通过自己的主页向大众 宣传促进健康的小知识，这些都算主动服务的一部分。
　　 3．咨询内容患者向药师咨询的内容
　　 4．药师应主动向患者提供咨询的几种情况
　　 (1)患者同时使用2种或2种以上含同一成分的药品时；或合并用药较多时。
　　 (2)当患者用药后出现不良反应时；或既往不良反应史。
　　 (3)当患者依从性不好时；或患者认为疗效不理想时或剂量不足以有效时。
　　 (4)病情需要，处方中药品超适应证、剂量超过规定剂量时(需医师双签字确认)。处方中用法 用量与说明书不一致时。
　　 (5)患者正在使用的药物中有配伍禁忌或配伍不当时(如有明显配伍禁忌时应第一时间联系该医 师以避免纠纷的发生)。
　　 (6)使用需要进行血药浓度监测(TDM)的患者。
　　 5．需要特别关注的问题药师向患者提供咨询服务活动中，要注意到患者对信息的要求及解释上存在种族、文化背景、性别及年龄的差异，应采用适宜的方式方法，并注意尊重患者的个人意愿。
医师用药咨询：针对本知识点提问？
　　医师的咨询侧重于药物资讯、处方用药必须顾忌和查阅的问题，包括药物的药效学与药动学、治疗方案和药品选择、国内外新药动态、新药临床评价、药物相互作用、基因组学和肝细胞色素同工酶对药物代谢的影响、妊娠及哺乳期妇女或肝肾功能不全者禁用药品、药品不良反应、药物与化学品的中毒鉴别与解救等信息。药师可着重从以下几个方面向医师提供用药咨询服务。
　　 (一)提高药物治疗效果
　　 (二)降低药物治疗风险
　　 1．药品不良反应(ADR)
　　 2．禁忌证药师有责任提示医师防范有用药禁忌证的患者，尤其是医师在使用本专业(科室)以外的药物时。如加替沙星对糖尿病患者可能增加患者出现低血糖或高血糖症状的隐患，并影响肾功能，故糖尿病患者禁用。
　　 3．药物相互作用 氟喹诺酮类药培氟沙星等可致跟腱炎症，多发生于跟腱，约半数为双侧，如联合应用糖皮质激素更为危险，严重者可致跟腱断裂。
护士用药咨询：针对本知识点提问？
　　鉴于护理的工作在于执行医嘱，实施药物治疗(注射给药和口服用药)，决定他们需要更多地获得有关口服药的剂量、用法，注射剂配制溶剂、稀释容积与浓度、静滴速度、输液药物的稳定性和配伍禁忌等信息。尤其是注射给药为临床一线常用的给药途径，其中，静脉滴注最为常用，对急性病、儿童或老年患者，或在抢救治疗中常作为首选。
　　 (一)药物的适宜溶剂
　　 1．不宜选用氯化钠注射液溶解的药品
　　 2．不宜选用葡萄糖注射液溶解的药品
　　 (二)药物的稀释容积
　　注射药品的溶解或溶解后稀释的容积十分重要，不仅直接关系到药品的稳定性，且与疗效和不良反应密切相关。
　　 (三)药物的滴注速度
　　静脉滴注速度不仅关系到患者心脏负荷，且与下列问题相关：①关系到药物的疗效。②关系到药物的稳定性。③部分药品滴注速度过快可致过敏反应和毒性(死亡)。
　　 (四)药物的配伍禁忌
　　应用酚妥拉明20mg+多巴胺20mg+呋塞米20m9加入5％葡萄糖注射液250ml静脉滴注过程中，可出现黑色沉淀。盐酸多巴胺为一种酸性物质，其分子带有两个游离的酚羟基、易被氧化为醌类，最后形成黑色聚合物，在碱性条件下更为明显。
　　公众用药咨询：针对本知识点提问？
　　伴随社会的高速发展，文明程度的提高和医药学知识的普及，公众的自我保健意识也不断加强，人们更加注重日常保健和疾病预防，对小伤小病常要进行自我药疗。药师需要承担起新的责任，接受公众用药咨询，尤其是在常见病治疗、减肥、补钙、补充营养素等方面给予科学的用药指导，包括药品的用法，适宜的给药时间、注意事项、禁忌证、不良反应及相互作用。另外，执业药师应主动承接公众自我保健的咨询，积极提供健康教育，增强公众健康意识，减少影响健康的危险因素。