（苏大一附院）卫生部专家组莅临我院督导临床药师制试点工作

卫生部专家组莅临我院督导临床药师制试点工作

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卫生部临床药师制试点医院督导专家一行六人于10月15日上午莅临我院检查和指导临床药师制工作的开展情况。院领导葛建一、王顺利、钱海鑫以及医务处顾美华处长，人事处沈学伍处长、药剂科以及临床药师制试点临床专业组主任或协调医生参加了会议。在特需病区的远程会诊中心会议室首先由缪主任介绍了医院的各位领导和各专业试点科室的负责人；督导组成员由中国医院药事委员会主任委员吴永佩、颜青、李喜西等6位专家组成。
    首先由吴永佩主任介绍了此次督导的目的：探讨临床药师制的模式，指导临床药师制的工作途径，对试点制单位的工作进行阶段性总结和检查。

    随后葛建一院长代表医院对专家组的到来表示欢迎和感谢，明确了医院对临床药师制的态度——全力支持，职责明确，在失败中找教训。并就医院目前所承担的使命：为苏州医疗托底；成为医疗科技的领跑者；百姓健康的守护者及医学人才的培养基地等方面作了进一步的阐述，同时希望临床药师的服务能够覆盖所有临床科室，使我院的医疗服务水平迈上新台阶。      

    钱海鑫院长接着进行了临床药师制试点工作的汇报：首先介绍了医院的概况和发展沿革，然后详细介绍了我院临床药师探索和回顾和目前的工作概况。希望通过临床药师制试点，建立由医生、药师、护士组成的治疗团队，相互学习、相互合作、相互提高。 最终达到更好地为患者服务,提高医疗质量的目的。

    缪丽燕主任详细介绍了我院临床药师制工作开展的具体情况：组织形式、相关制度、工作模式及现阶段开展工作的情况。并重点介绍了临床药师依托网络利用药剂科网站开展由点及面的用药咨询工作（面对普通患者）和专业互动（面对医生、护士、专业人员）药学服务工作。建立了临床药师考核制度，完善了临床药师会诊、干预用药的记录表，是临床药师工作逐步朝着标准化、规范化方向发展，并具备较强的可操作性。

    随后分别听取了相关临床科室：神经内科、内分泌科、泌尿外科、呼吸科、急诊ICU等在临床药师试点工作中的体会和建议，体现临床药师工作的对临床治疗工作的价值和意义。

    会后检查了临床药师制的各项工作制度，并进行了具体的案例分析测试，检查结果得到了专家组成员充分肯定，并对今后工作的方向和方法也提出了具体的指导意见，为我院今后临床药师制试点工作开展指明了方向。

督导概念
督导是一个由有经验的专家来完成的复杂过程，其目的是培训年青的临床药师更有效地完成其临床药物治疗任务。
督导是一个基于对临床药师与患者之间的治疗性互动进行联合评估的学习过程。
督导是一种与同事分享其临床药学知识、澄清其药物治疗思想与技巧的学习经历。
上述三个概念可以说从不同层面描述了督导的核心内容。

督导关系中的几个要素：督导者、学生、学生所治疗的病人、管理机构。目前督导者不参与的复杂的互动性交流，患者的药学服务靠看资料，存在务虚现象。

督导者与被督导者的关系：
督导并非简单地对被督导者提出一些建议与指导，而是一个督导者与被督导者之间充满情感且复杂的互动过程。
督导者应尽量避免在督导中有意或无意地将自己的理论倾向强加给被督导者，使其成为自己的追随者。

督导者人格对督导的影响

偏执型人格特征者：由于害怕学生会夺取他的思想或创意，他会在教学中显得非常保守，避免过多地暴露自己的思想与经验，使教学缺少必要的开放度与深度。
自恋型人格特征者：有自恋倾向的督导者很可能无法真正与被督导者共情与互动，而只是把自己的所爱推销给被督导者，或者使被督导者成为他/她自恋的镜子。
抑郁或受虐倾向者：由于罪恶感的原因，这样性格的督导者常常会过分奉献自己，为被督导者做得太多，以至于学生感到会被他所收到的知识所淹没。

督导者的来源与选择
首先值得说明的是，一个好的督导者不等于一个好临床药师，尽管好临床药师常常可能是好的督导者。
一个合格的督导者最好具有下述条件：
第一、来源于一个合法的权威性治疗机构或者被权威部门认可的合法的治疗机构。
第二、督导者本人具有合法的临床药师岗位资格或执照。
第三、督导者接受过正规而严格的药物治疗学培训，具有丰富的药物治疗临床工作经验。其资质应得到有关行业管理部门的认定。
第四、督导过程与结果得到相关行业的认可。
第五、督导者与被督导者的现实关系不宜过于紧密。最好由被督导者主动挑选督导者。

好熟悉的人物啊